Criar cursos e conteúdos e-learning para Plataforma Moodle, práticas de e-tutoria, simular aula síncrona e assíncrona. Aplicar as possibilidade de modos diferenciados de blended learning.

Moodle Didático 2026

Com duração de 40 horas e dirigido a professores e profissionais em educação, usuários em tecnologias e internet, tem o objetivo de desenvolver as competências necessárias e técnicas pedagógicas para utilizar, interagir e produzir conteúdos de acordo com os quesitos dos recursos de plataforma Moodle.

DURAÇÃO

40 horas

PÚBLICO-ALVO
Professores, profissional em educação, usuário de tecnologias e internet.

OBJETIVO GERAL

Desenvolver as competências necessárias, técnicas e pedagógicas, para utilizar, interagir e produzir conteúdos de acordo com os quesitos dos recusos da plataforma moodle.

Metodologias, Gamificação e Tecnologias para Professores

Domine tecnologias e metodologias didáticas, gamificação que tornam o ensino mais dinâmico e engajador. Seia referência em inovação na sala de aula.

DURAÇÃO
40h

MODALIDADE
E-learning

Moodle Didático

Com duração de 40 horas e dirigido a professores e profissionais em educação, usuários em tecnologias e internet, tem o objetivo de desenvolver as competências necessárias e técnicas pedagógicas para utilizar, interagir e produzir conteúdos de acordo com os quesitos dos recursos de plataforma Moodle.

DURAÇÃO

40 horas

PÚBLICO-ALVO
Professores, profissional em educação, usuário de tecnologias e internet.

OBJETIVO GERAL

Desenvolver as competências necessárias, técnicas e pedagógicas, para utilizar, interagir e produzir conteúdos de acordo com os quesitos dos recusos da plataforma moodle.

Novas Formas de Ensinar Online

DURAÇÃO
40 horas

PÚBLICO-ALVO
Professores, profissional em educação, usuário de tecnologias e internet.

OBJETIVO GERAL
Pretende-se com este curso que os formandos adquiram os conhecimentos necessários e as competências base necessárias para o seu melhor uso das novas tecnologias de ensino-aprendizagem, de modo a facilitar o uso dessas tecnologias em suas práticas diárias.


Introdução ao Ensino Híbrido

DURAÇÃO
40 horas

PÚBLICO-ALVO
Professores, profissional em educação, usuário de tecnologias e internet.

OBJETIVO GERAL
Pretende-se com este curso que os formandos adquiram maior consicência pedagógica para desenvolverem conteúdos e insights atrtivos entregues de forma digital e que sejam possíveis de ser aplicado em espaços diferenciados de aprendizagem.