Com duração de 40 horas e dirigido a professores e profissionais em educação, usuários em tecnologias e internet, tem o objetivo de desenvolver as competências necessárias e técnicas pedagógicas para utilizar, interagir e produzir conteúdos de acordo com os quesitos dos recursos de plataforma Moodle.
DURAÇÃO
40 horas
PÚBLICO-ALVO
Professores, profissional em educação, usuário de tecnologias e internet.
OBJETIVO GERAL
Desenvolver as competências necessárias, técnicas e pedagógicas, para utilizar, interagir e produzir conteúdos de acordo com os quesitos dos recusos da plataforma moodle.
Domine tecnologias e metodologias didáticas, gamificação que tornam o ensino mais dinâmico e engajador. Seia referência em inovação na sala de aula.
DURAÇÃO40h
MODALIDADE
E-learning
- Professor: Leila Ribeiro
- Professor: Vanessa Wigger
Com duração de 40 horas e dirigido a professores e profissionais em educação, usuários em tecnologias e internet, tem o objetivo de desenvolver as competências necessárias e técnicas pedagógicas para utilizar, interagir e produzir conteúdos de acordo com os quesitos dos recursos de plataforma Moodle.
DURAÇÃO
40 horas
PÚBLICO-ALVO
Professores, profissional em educação, usuário de tecnologias e internet.
OBJETIVO GERAL
Desenvolver as competências necessárias, técnicas e pedagógicas, para utilizar, interagir e produzir conteúdos de acordo com os quesitos dos recusos da plataforma moodle.
- Professor: Leila Ribeiro
- Professor: Professor teste
DURAÇÃO
40 horas
PÚBLICO-ALVO
Professores, profissional em educação, usuário de tecnologias e internet.
OBJETIVO GERAL
Pretende-se com este curso
que os formandos adquiram os conhecimentos necessários e as competências base
necessárias para o seu melhor uso das novas tecnologias de ensino-aprendizagem,
de modo a facilitar o uso dessas tecnologias em suas práticas diárias.
DURAÇÃO
40 horas
PÚBLICO-ALVO
Professores, profissional em educação, usuário de tecnologias e internet.
OBJETIVO GERAL
Pretende-se com este curso
que os formandos adquiram maior consicência pedagógica para desenvolverem
conteúdos e insights atrtivos entregues de forma digital e que sejam possíveis
de ser aplicado em espaços diferenciados de aprendizagem.