Esta trilha oferece uma abordagem inovadora para o cuidado integral, explorando a interseção entre arte e saúde. Através dos cursos "A Linguagem Artística no Cuidado com o Idoso", "A Importância da Anamnese", "A Literatura como Terapia", "Cinema Como Terapia" e "A Música como Terapia", os participantes aprendem como diferentes formas de expressão artística podem ser utilizadas como ferramentas terapêuticas.

Cada curso fornece conhecimentos práticos e teóricos que capacitam os profissionais a integrar estas práticas em contextos de cuidado, promovendo o bem-estar e a qualidade de vida dos atendidos. Ao final da trilha, os participantes estarão preparados para aplicar técnicas criativas que enriquecem a experiência de cuidado, favorecendo a saúde emocional e mental dos indivíduos.

A linguagem artística no cuidado com idoso

DURAÇÃO
10 horas

PÚBLICO-ALVO
Profissionais que tenham interesse de usar a arte no tratamento com idosos

OBJETIVOS GERAIS

  • Compreender como trabalhar as linguagens artísticas no cuidado com o idoso.   
  • Reconhecer a arte e suas terminologias a partir de significados relacinados às especificidades do conteúdo apresentado.
  • Compreender as linguagens artísticas e o efeito gerado pelas mesmas quando usadas como estímulos. 
  • Reconhecer o “poder” da arte em nossa vida no dia a dia.
  • Compreender como a arte mexe com os sentidos, sua relação com o cérebro e os efeito que emanam no corpo e na mente.   
  • Descrever cada uma das linguagens artísticas e relacionar as mesmas produzindo uma comunicação original. 

A música como terapia

DURAÇÃO
10 horas

PÚBLICO-ALVO
Profissionais que tenham interesse de usar a linguagem musical no cuidado com o idoso

OBJETIVOS GERAIS

  • Desenvolver conhecimento teórico-prático levando em consideração a linguagem musical como ferramenta para o cuidado com o idoso.   
  • Compreender como a música pode ser usada como narrativa no cuidado com o idoso.
  • Compreender o que é lingaugem musical. 
  • Reconhecer o “poder” da música e sua relação biológica como o corpo do idoso.
  • Compreender os termos musicais e suas deficnições.   
  • Reconhecer, através de exemplos, música específicas para o cuidado com o idoso.